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学院顺利完成整建制搬迁工作

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发布时间:2014-09-15
浏览量:2014-09-15

学校校区布局调整方案公布后,学院高度重视,认真学习贯彻调整方案和学校主要领导的讲话精神,扎实做好整建制迁往长清校区办学工作。目前,学院已顺利完成整建制搬迁工作,真正实现了整建制搬迁、全要素集聚的办学模式。

统一思想、提高认识,积极做好搬迁准备工作

学校校区布局调整工作会议后,学院连续召开党政联席会、全体教工会、研究生搬迁部署会,传达学校整建制搬迁方案和会议精神,统一思想、提高认识。将学院班子成员的思想统一到以学校发展大局为重、服从学校统一部署上。在全体教工会上,全面分析了整建制搬迁为学院发展带来的机遇,动员大家克服困难,立足发展、着眼未来。并征求全体教师对搬迁后教学、办公、生活等方面的意见,最大限度地保证搬迁后,学院教学科研、行政管理等工作正常运行。向全院研究生详细解读了整建制搬迁对学生成长成才的促进,动员大家提高认识,积极为推进学校、学院发展做贡献。全院上下形成了“克服困难、服从大局、立足发展、着眼未来”的共识。

自7月10日学校校区布局调整工作会后,学院就将整建制搬迁工作列为重点工作来抓。学院领导班子多次在长清校区召开现场办公会,专题研究学院整建制迁往长清校区办学工作。按照“统筹规划、厉行节约、科学高效、及时到位”的原则,安排专人负责搬迁准备工作。暑假期间,学院班子带领学院办公室、团总支老师和部分研究生、本科生牺牲了休息时间,冒酷暑、战高温,加班加点,积极做好整体搬迁的准备工作。先后完成了办公室的重新分配调整和粉刷,配齐了办公桌椅、橱柜;外出考察了新建独立教学办公楼的设计,对教学、科研、办公各项功能进行了规划;布置营造了学术会议室、三层中厅等公共办公区域学术文化氛围,在学术会议室安装了多媒体设备和学院、专业学科介绍展板。

8月29日,学校在长清校区召开专题座谈会,听取首批整建制搬迁学院搬迁工作进展情况汇报。学院院长马永庆汇报了学院整建制搬迁的准备工作。校党委书记商志晓,副校长钟读仁、唐波、王焕斌先后到学院办公区视察,详细了解学院搬迁进展情况和开学准备情况,对学院的搬迁工作给予了充分肯定。

周密部署、高效有序,圆满完成整建制搬迁工作

随着新学期开学的临近,整建制搬迁的准备工作也顺利完成,按照学校开学前后的工作安排,学院分别在9月7日和10日完成了办公室和全体研究生的搬迁工作。

9月7日在蒙蒙细雨中,学院全体党政管理干部和行政人员,将校本部办公室的微机、文件资料整理打包,连同部分办公橱柜一起装车搬往长清校区。大家争先恐后、互相帮助,满怀喜悦欢心,毫无苦恼无奈。在新的办公室里,有的整理办公物品,有的调试微机网络,有的开通办公电话,为确保新学期开学后各项工作的顺利进行做准备。

学院二、三年级博士、硕士研究生有145人,在五个搬迁学院中人数最多,因此研究生的搬迁工作尤为重要。学院提前制定搬迁方案,学院班子成员全体参与、分工负责,确保整个搬迁工作顺利进行。9月10日既是开学的第一天,也是研究生搬往长清校区的日子。一大早,学院班子成员和行政人员兵分两路,分赴校本部和长清校区搬迁现场。在校本部的调度车辆、指挥行李装车、安排学生乘车,并一路护送安全抵达长清校区。在长清校区的及早地带领辅导员老师和学生领取钥匙、打扫宿舍卫生,为每个宿舍都贴上精心印制院徽,使新搬入的研究生体验到回家的感觉。行李车达到后,学院领导身先士卒,指挥车辆停靠、组织学生卸车。200多名师生你来我往地搬运着行李,既脚步匆匆,又井然有序。汗水湿透了衣衫、嗓子喊的冒烟,没有一人提前离开或者躲在楼内、树荫下乘凉,直到所有行李全部搬进宿舍,班子成员和老师们又到各个宿舍看望了学生,大家才拖着疲惫的脚步离开。整个搬迁过程无一件物品丢失损坏,没发生一起人身伤害,圆满完成了整建制搬迁工作。


 统筹协调、科学定位,整建制在长清校区办学工作顺利开展

强化长清校区的办学主体地位,实现各学院办学资源向长清校区的全要素集聚,是学校发展的重要举措。同时,也是学院自1986年原北校区办学以来,近30年首次实现本科、研究生整建制一校区办学的目标,在学校、学院发展史上具有里程碑式的意义。学院整建制搬迁后,及时制定一系列工作制度,确保完全将工作重心转移到长清校区。首先,将学校为学院在校本部留的办公用房除留一间作为值班室外,其余的全部分给各系部和重点学科基地,用于系部教研活动和学科基地的科研工作。坚决杜绝班子成员和行政人员有两处办公室的现象,党政干部和行政人员每天都要到长清校区上班办公。其次,加强日常管理,提高工作效率。学院规定院长办公会、党政联席会必须在长清校区召开,班子成员参与长清校区夜晚和节假日的值班,全院行政人员要坚守岗位,全方位为教学科研服务。同时,结合学院资料室暂时不搬往长清的情况,调整资料员的工作职责,安排他们负责学院校本部办公区域的安全卫生管理,负责为教职工收发信件,代收代转教师需要学院领导签字审批的材料,更好地为教职工服务。另外,学院发挥整建制、全要素集聚办学的优势,继续开展班子成员“三联系、三走进”活动,加强与师生的密切联系。同时,发挥研究生、高年级学生的引领导航作用,帮助低年级学生适应大学生活、规划学习目标,达到全员育人的良好效果。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学院整建制、全要素集聚在长清校区办学才刚刚开始,在运作过程中肯定会遇到这样那样的问题。开弓没有回头箭,无论遇到什么困难,学院全体师生一定会迎难而上,克服困难,为更多学院整建制搬迁积累经验,为学校办学中心的转移打下基础,积极推动学校、学院更好更快地发展。

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